Actividad Tema 4 – El Poder de las Relaciones en RDA
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Para fomentar el debate:
Analicen los campos 490 y 830 del registro. Imaginen dos bibliotecas:
la Biblioteca A solo utiliza el campo 490 (serie no trazada) para todas sus colecciones, mientras que la Biblioteca B se toma el trabajo de usar ambos campos (490 y 830, serie trazada).
Si un estudiante quisiera encontrar «todos los libros de la colección ‘Finanzas y Contabilidad’»,- ¿qué experiencia tendría en cada biblioteca?
- ¿Por qué la decisión de «trazar» o «no trazar» una serie impacta directamente en la capacidad de descubrimiento del usuario?
Buenos días, cordial saludo.
Si un estudiante quisiera encontrar «todos los libros de la colección ‘Finanzas y Contabilidad’»,
¿qué experiencia tendría en cada biblioteca?Biblioteca A
Permite recuperar todos los títulos de la colección con una sola búsqueda.
Biblioteca B
No es posible recuperar todos los títulos de la colección con una sola búsqueda.1. ¿Por qué la decisión de «trazar» o «no trazar» una serie impacta directamente en la capacidad de descubrimiento del usuario?
Porque permite recuperar la información de forma rápida y eficiente.
Buenos días Profesor HUGO.
NANCY MARINA ACOSTA RUZ
DESARROLLO ACTIVIDAD No. 4:
EL PODER DE LAS RELACIONES EN RDA
DESCONTRUYENDO LOS PUNTOS DE ACCESO:PLANTEAMIENTO:
En la fase final del curso se conectan todos los elementos. La mayor contribución de RDA es hacer explicitas las relaciones entre
los recursos y las personas/entidades.-Se analizará un registro que constituye un excelente ejemplo de esto. Se debe buscar:
*LIBRO: 1er Congreso Regional de las Academias Jurídicas de América del Sur, realizado en Bogotá en 2023. En la caratula
observa: Retos del Derecho en el Siglo XXI: Memorias.
ISBN: 97884 10718513Se analizará un registro que constituye un excelente ejemplo de esto. Se debe buscar.
Libro: 1er Congreso Regional de las Academias Jurídicas de América del Sur, realizado en Bogotá en 2023. En la caratula se observa: Retos
del Derecho en el Siglo XXI:
Memorias
ISBN: 97884 10715813Se analizará un registro que constituye un excelente ejemplo de esto. Se debe buscar.
RESPUESTA:
1er Congreso Regional de las Academias Jurídicas de América del Sur, realizado en Bogotá en 2023. En la caratula se observa: Retos del
Derecho en el Siglo XXI:
Memorias.
ISBN: 9788410715813ANALISIS:
En el registro no se evidenció que se haya gestionado este campo como acceso principal. El acceso principal se debió hacer en el campo
111, ya que es el adecuado para Congreso, Conferencia, etc.* Campo 700 12 Subcampo $a. Trujillo Muñoz, Augusto; se observa que se hizo el acceso adicional de acuerdo a la mención de respon-
sabilidad, campo 245 $c.* Campo 700 12 $e. Editor académico:
La utilidad consiste en que se conoce el rol que desempeña la persona en la publicación de la obra.* ACCESO DE SERIE: (Campo 490/830):
No se encontraron datos con relación a este campo, puede ser que el libro no pertenezca a alguna serie o el catalogador la pasó por alto.
Para responder este punto, es necesario que se hubiera gestionado el campo 490/830.* ACCESO DE MATERIA: (Campos 6XX):
Se gestionaron los campos 611 27 Asiento Secundario de materia – nombre de reunión y 650 7 Asiento Secundario de Materia – Término de
Materia – Nombre de reunión y 650 7 Asiento Secundario de Materia – Termino de Materia.PARA FOMENTAR EL DEBATE:
ANÁLISIS DE LOS CAMPOS 490 Y 830: En la Biblioteca A: solo se tiene en cuenta el campo 490 (serie no trazada), en este caso no se
puede recuperar todos los registros de una misma serie, ya que el campo 490 no es un punto
de acceso.En la Biblioteca B: Tiene en cuenta los campos 490 y 830 ( serie trazada), permitiendo que en una sola búsqueda se puedan recuperar
todos los registros, ya que el campo 830 es un punto de acceso.Me inclino por la Biblioteca B porque en esta Biblioteca el usuario puede consultar todos los libros que se tiene de Contabilidad y Finanza al hacer la consulta en el catálogo.
Cuando en el campo 490 aparece el indicador #1 nos indica que hay una entrada de acceso a la 830.En la Biblioteca A, que solo usa el campo 490 (serie no trazada), el estudiante tendría dificultades: para encontrar todos los libros de la colección Finanzas y Contabilidad tendría que buscar por palabras en el catálogo, y si el nombre de la serie varía (abreviaciones, errores o diferencias ortográficas), algunos títulos no aparecerían.
En cambio, en la Biblioteca B, que usa 490 + 830 (serie trazada), el encabezamiento de la serie está normalizado y funciona como un punto de acceso controlado. Así, al buscar Finanzas y Contabilidad, el estudiante vería de inmediato todos los títulos de la colección agrupados bajo la misma entrada.
👉 La diferencia es que trazar una serie garantiza coherencia, precisión y mejor descubrimiento en el catálogo, mientras que no trazarla genera búsquedas incompletas y confusión para el usuario.
Experiencia en la Biblioteca A
• El estudiante tendría que buscar por el texto literal que aparece en el campo 490: Colección Finanzas y Contabilidad.
• Si la catalogación no fue uniforme (por ejemplo, a veces se escribió Colección Finanzas y Contabilidad, otras Finanzas & Contabilidad o Serie Finanzas y contabilidad, el sistema podría mostrar resultados dispersos o incompletos.
• La recuperación depende de la suerte y del motor de búsqueda textual del catálogo, no de un control normalizado.
• Resultado: el estudiante podría no encontrar todos los títulos de la colección, lo que reduce la utilidad del catálogo como herramienta de descubrimiento.Experiencia en la Biblioteca B
• El campo 490 muestra la serie tal como aparece en el libro (transcripción literal), mientras que el campo 830 contiene la forma controlada y autorizada del encabezamiento de la serie.
• Al buscar en el catálogo por la serie Finanzas y Contabilidad, el estudiante encontrará todos los títulos vinculados a esa serie, aunque en los libros figure con ligeras variaciones.
• Resultado: la búsqueda es más completa, precisa y confiable, porque el 830 actúa como punto de acceso normalizado.Impacto de la decisión trazar o no trazar
• No trazar (solo 490): el descubrimiento depende de búsquedas textuales, vulnerables a errores de transcripción, variaciones tipográficas y falta de control de autoridades. La experiencia del usuario es fragmentada.
• Trazar (490 + 830): se garantiza un acceso consistente a la serie como punto de acceso autorizado. Esto enriquece la interoperabilidad, la agrupación temática y la experiencia de búsqueda, porque todos los volúmenes de la colección se encuentran bajo un mismo encabezamiento controlado.
La decisión de trazar una serie con el campo 830 (en conjunción con el 490) convierte una simple nota de serie en una relación explícita dentro del ecosistema de datos del catálogo. Mientras que el 490 describe el recurso, el 830 lo conecta a otros recursos de la misma colección. Este enfoque, alineado con principios como los de RDA, optimiza la capacidad de recuperación del usuario. En esencia, trazar la serie es hacerla visible y utilizable para la búsqueda.– Se analizará un registro MARC
1er Congreso Regional de las Academias jurídicas de América del Sur, realizado en Bogotá en 2023. En la caratula se observa: Retos del Derecho en el siglo XXI : Memorias
ISBN: 9788410715813Una vez encontrado el registro MARC
– El campo 111 el catalogador no lo utilizó, a pesar que es el campo que se utiliza para congresos, conferencias, simposios etc.
– Persona asociada a la obra:
e) Editor académico
– Es mucho más útil porque nos da claridad del rol asignado al nombre.
Acceso de Serie (campo 490/830)
– No utilizó campo 490/830
No se da a conocer porque el catalogador no lo incluyó, y no podemos conocer la información, se desconoce si es trazada o no.
Acceso de Materia (campo 6xx)
– 650 o 7
Utilizó segundo indicador 7 –Lenguaje normalizado y los encabezamientos de materia si son adecuados, indicando temática, ubicación geográfica, y utilizó lenguaje normalizado BLAAUTO
Respuesta al Debate
– A= Campo 490, no da oportunidad al usuario de ver el punto de acceso para mirar todos los registros de libros que tengan la serie contabilidad y finanzas.
– Pero los que usan la 830 da la posibilidad al usuario que puedan mirar todo lo que tienen de contabilidad y finanzas al hacer una búsqueda en el catalogo
– La 830 es un punto de acceso y la 490 no lo es.ACTIVIDAD # 4
Analicen los campos 490 y 830 del registro. Imaginen dos bibliotecas:
la Biblioteca A solo utiliza el campo 490 (serie no trazada) para todas sus colecciones, mientras que la Biblioteca B se toma el trabajo de usar ambos campos (490 y 830, serie trazada).
Si un estudiante quisiera encontrar «todos los libros de la colección ‘Finanzas y Contabilidad’En la biblioteca (A) 490 (no trazadas) la serie aparece como texto libre, no se agrupan todos los títulos
En la biblioteca (B) 490-830 (trazadas) la serie está normalizada y agrupadas, la búsqueda es precisa de todos los títulos de la colección
El uso del campo 830 con el 490 permite mejorar una organización y recuperación de las colecciones en el catálogo. la biblioteca (B) tiene una experiencia más efectiva.1. ¿qué experiencia tendría en cada biblioteca?
La experiencia en la biblioteca (A) usa 490 en el catálogo muestra una serie como texto libre, no existe un punto de acceso uniforme que permita ver todos los libros, no tiene seguridad de que el listado sea completa y la búsqueda es más lenta.
La experiencia de la biblioteca (B) usan 490-830 la serie esta registradas en el 490 y 830 tiene un punto de acceso normalizado, el catalogo muestra una entrada representada de la serie <<finanzas y contabilidad>> La experiencia es más rápida y fácil el catalogo da un listado completo.1. ¿Por qué la decisión de «trazar» o «no trazar» una serie impacta directamente en la capacidad de descubrimiento del usuario?
No trazar (490) el catalogo funciona más como un listado de texto sin un sistema que organiza la información
Trazar (490-830) el catalogo tiene una estructura organizada facilitando la recuperación precisa y completa, por eso la decisión de trazar o no trazar impacta la capacidad del usuario para navegar y recuperar la información completa sobre una serie o colección.Respuestas del trabajo 4
1. Acceso Principal (Campo 111)
¿Porque el acceso principal, es un congreso y no una persona?
R/: Según las RDA, el campo 111, nos proporciona información sobre el contenido del documento y por ello en este campo se registran los congresos, reuniones, actas, memorias etc.2. Acceso adicional de responsabilidad (Campo 700 $e)
R/: En este campo, la persona asociada a la obra es:
700 1# aTrujillo Muñoz, Augusto.3. Buscar el campo la persona asociada a la obra.
R/: 700 ## $e4. Transcribir el subcampo $e. Este es el designador de la relación, que informa sobre el rol especifico de una persona. E/Jo, editor, compilador, etc.
R/:700 ## $e editor académico.¿Porque es este más útil que solo listar el nombre?
R/: este subcampo, se considera más útil, porque nos informa sobre el perfil y área del conocimiento que trata el recurso bibliográfico.5. Acceso de serie (Campo 490/830).
¿Pertenece a una serie?
R/ El campo 490, nos permite catalogar una serie trazada, lo que permite deducir que, se le entregará al usuario de biblioteca una información extractada del recurso u obra catalogada. Y en la serie no trazada (campos 490 y 830), se le entrega al usuario que consulta mayores canales para llegar a la información que requiere.¿Es una serie trazada o no trazada?
Justificar la respuesta indicando los campos y los indicadores que lo demuestran.
R/: Analizando los datos del ISBN, propuesto, se observa que el catalogador no identifica si el recurso es una serie y por lo cual no se logra identificar el tipo de serie.6. Acceso de materia (campo 6XX).
Constatar la presencia del campo 650, si dicho campo ha sido omitido, el ejercicio requiere que se construya, proponiendo un encabezamiento de materia apropiado que refleje el tema del recurso.
R/: El campo 650, si tiene encabezamientos de materia. Son ellos:650 7 a Derecho político y constitucional
z América del Sur
y Congreso.650 7 a Democracia
x Aspectos jurídicos
z América del surPara fomentar el debate: Analicen los campos 490 y 830 del registro.
Imaginen dos bibliotecas: la Biblioteca A solo utiliza el campo 490 (serie no trazada) para todas sus colecciones, mientras que la Biblioteca B se toma el trabajo de usar ambos campos (490 y 830, serie trazada).
Si un estudiante quisiera encontrar «todos los libros de la colección “Finanzas y Contabilidad”, ¿qué experiencia tendría en cada biblioteca? ¿Por qué la decisión de «trazar» o «no trazar» una serie impacta directamente en la capacidad de descubrimiento del usuario?
R/: el campo 490 muestra el nombre de la seria tal y como está en la
portada del libro.
R/: el campo 830 agrupa todas las obras de la serie bajo un mismo nombre,
para diferenciar una colección de otra editorial, esto le ayuda al usuario a encontrar todos los libros de la colección compacto. sin importar lo que diga la portada. Por lo general, el espíritu del catalogador, es entregar todas las alternativas posibles para que el usuario logre llegar a la información pertinente y obtenga una eficiente búsqueda del recurso bibliográfico.Debate
Me inclino por la Biblioteca B porque en ésta Biblioteca el usuario puede consultar todos los libros que se tienen de Contabilidad y Finanza al hacer la búsqueda en el catálogo.
Cuando en el campo 490 aparece el indicador #1 nos indica que hay una entrada de acceso a campo 830. De tal forma que se amplía el abanico de posibilidades.Analicen los campos 490 y 830 del registro. Imaginen dos bibliotecas: la Biblioteca A solo utiliza el campo 490 (serie no trazada) para todas sus colecciones, mientras que la Biblioteca B se toma el trabajo de usar ambos campos (490 y 830, serie trazada). Si un estudiante quisiera encontrar «todos los libros de la colección ‘Finanzas y Contabilidad’», ¿Qué experiencia tendría en cada biblioteca? ¿Por qué la decisión de «trazar» o «no trazar» una serie impacta directamente en la capacidad de descubrimiento del usuario?
biblioteca A la experiencia que tendría seria al realizar una búsqueda seria mas lenta y en el catalogo mostraría una serie como texto libre a demás que no tendría mucha información,
biblioteca b, acá seria mas compleja la búsqueda y podría consultar en el catalogo todos los libros de finanzas y contabilidad .La experiencia es más rápida y fácil el catalogo da un listado completo.la decisión de trazar o no trazar una serie si impacta directamente en la capacidad de descubrimiento de usuario puesto que en el catalogo seria mas completa y esto ayudaría al usuario a navegar y recuperar la información completa sobre una serie o colección.
Hola Diana Patricia,
Bien por el análisis de la serie. Te faltó responder la primera parte del foro.
Hola Nancy,
Muy bien por el análisis en tus repuestas
Hola Manuel Leonidas,
Bien por la respuesta en cuanto a la serie. Faltó la primera parte de la pregunta
Hola Serly,
Muy bien por el análisis a la serie trazada. Faltó responder la primera parte de la pregunta
Hola Neider,
Muy bien por tu análisis a la serie trazada. Faltó responder la primera parte
Hola Cecilia,
Muy bien por tu análisis
Hola Yarlys,
Muy bien tus respuesta respecto de la serie. Faltó responder la primera parte de la pregunta
Hola Francisco,
Muy bien por tus respuestas
Hola Maria José,
Bien por el análisis sobre las series. Faltó responder la primera parte de la pregunta en el foro
Si imaginamos dos bibliotecas con enfoques diferentes para catalogar las colecciones, las experiencias de los estudiantes al intentar encontrar todos los libros de la colección ‘Finanzas y Contabilidad’ serán bastante distintas:
Biblioteca A (Solo usa el campo 490, serie no trazada)
Experiencia del estudiante:
El estudiante se encuentra con una búsqueda menos eficiente. Al utilizar solo el campo 490, la serie se registra de forma textual y no normalizada. Esto quiere decir que la serie será transcrita tal como aparece en los libros, pero no hay un punto de acceso controlado que agrupe todas las obras de la misma serie.
Si el nombre de la serie en el catálogo tiene variaciones (como “Finanzas y Contabilidad” vs. “Serie Finanzas y Contabilidad” o “Contabilidad y Finanzas”), es probable que el sistema no agrupe correctamente los títulos. Además, si hay errores de transcripción o variaciones ortográficas, el estudiante podría perder acceso a libros importantes de la misma colección.
Búsqueda más lenta y menos precisa: El estudiante tendría que hacer una búsqueda más detallada y, tal vez, realizar varias consultas con variaciones en la transcripción del nombre, lo que reduciría la efectividad de la búsqueda y haría el proceso de recuperación menos confiable.
Biblioteca B (Usa ambos campos 490 y 830, serie trazada)
Experiencia del estudiante:
Aquí, el estudiante disfruta de una búsqueda mucho más eficiente y organizada. El campo 490 sigue siendo utilizado para la transcripción literal de la serie tal como aparece en el libro, pero el campo 830 permite que la serie sea normalizada y trazada. Esto significa que todos los libros de la serie estarán agrupados bajo un mismo encabezamiento controlado y autorizado.
Incluso si el nombre de la serie varía ligeramente entre los libros (por ejemplo, debido a abreviaciones o diferencias en la transcripción), el campo 830 se encarga de normalizar ese encabezamiento, permitiendo al estudiante encontrar todas las obras de la colección de forma rápida y precisa, sin importar las diferencias en los nombres registrados en el campo 490.
Búsqueda más rápida y completa: La información está organizada y el estudiante solo necesita buscar “Finanzas y Contabilidad” para encontrar todos los títulos de la serie, sin tener que preocuparse por variaciones en el nombre.
Impacto de trazar o no trazar una serie en la capacidad de descubrimiento del usuario:
No trazar (solo 490):
La falta de un punto de acceso controlado en el campo 490 significa que el sistema de catalogación es más vulnerable a errores de transcripción y variaciones en los nombres de las series. Esto limita la capacidad de descubrimiento del usuario, ya que puede ser necesario hacer varias búsquedas o búsquedas menos precisas para encontrar todos los títulos de una serie.
Además, la falta de agrupación de los títulos de la serie dificulta que el usuario vea de forma clara y estructurada todos los libros relacionados con un tema o colección específica. Esto reduce la eficiencia del catálogo como herramienta de recuperación de información.
Trazar (490 + 830):
Al utilizar ambos campos, el sistema garantiza una búsqueda más precisa y organizada. El campo 830 actúa como un punto de acceso autorizado y controlado, que agrupa todas las obras de una misma serie bajo un encabezamiento único. Esto aumenta la capacidad de descubrimiento porque permite a los estudiantes encontrar todos los títulos de una serie, independientemente de las variaciones en los nombres.
Mayor interoperabilidad y recuperación eficiente: La normalización de las series mejora la precisión de las búsquedas y permite una recuperación más rápida y completa, lo que optimiza la experiencia del usuario al buscar recursos bibliográficos relacionados.
Analicen los campos 490 y 830 del registro. Imaginen dos bibliotecas:
la Biblioteca A solo utiliza el campo 490 (serie no trazada) para todas sus colecciones, mientras que la Biblioteca B se toma el trabajo de usar ambos campos (490 y 830, serie trazada).
Si un estudiante quisiera encontrar «todos los libros de la colección ‘Finanzas y Contabilidad’»,¿Qué experiencia tendría en cada biblioteca?
En la Biblioteca A, al estudiante se le dificulta la búsqueda porque es fragmentada y poco eficiente.
En la Biblioteca B, el estudiante encuentra de manera inmediata todos los libros de la colección gracias al uso de encabezamientos controlados.¿Por qué la decisión de «trazar» o «no trazar» una serie impacta directamente en la capacidad de descubrimiento del usuario?
Por qué trazar o no una serie influye directamente en la capacidad de descubrimiento del usuario, pues de ello depende su experiencia de búsqueda y la calidad del catálogoBúsqueda realizada en la Biblioteca nacional de Colombia.
Una vez encontrado el registro MARC completo, el análisis se debe enfocar en las relaciones:
1. Acceso Principal (Campo 111): ¿Por qué el acceso principal es un congreso y no una persona? ¿Qué información clave proporciona este campo sobre el evento?
R//. Porque la obra no es producto de una creación individual sino obra producto de un evento (congreso). La etiqueta 111 se usa para el asiento principal de reunión, congreso, conferencia, seminario, etc.¿Qué información clave proporciona este campo sobre el evento?
R//.
a. Nombre del congreso o jurisdicción como elemento de entrada.
c. Sede del congreso
d. Fecha del congreso
n. Numero del congreso.2. Acceso Adicional de Responsabilidad (Campo 700 $e):
R//. Esta etiqueta se usa para el registro de nombres de personas y su rol en el recurso que se está catalogando.
3. Buscar el campo 700 para la persona asociada a la obra.
R//. La obra presenta 17 autores y 1 editor de la obra.
700 1 ‡aTrujillo Muñoz, Augusto, ‡eeditorTranscribir el subcampo $e. Este es el designador de relación. ¿Qué informa sobre el rol específico de esa persona (ej: editor literario, compilador)? ¿Por qué es esto más útil que solo listar el nombre?
700 1 ‡aAndruet, Armando S.,‡eautor
700 1 ‡aBadell Madrid, Rafael,‡eautor
700 1 ‡aBarros Bourie, Enrique,‡eautor
700 1 ‡aCassagne, Juan Carlos,‡eautor
700 1 ‡aCavelier Franco, Ernesto,‡eautor
700 1 ‡aCorrea Freitas, Rubén,‡eautor
700 1 ‡aCova Arria, Luis,‡eautor
700 1 ‡aFerreira, Sérgio de Andréa,‡eautor
700 1 ‡aFresnedo de Aguirre, Cecilia,‡eautora
700 1 ‡aTrujillo Muñoz, Augusto,‡eeditor4. Acceso de Serie (Campos 490/830):
R//. Etiqueta 490. Permite registrar la serie tal y como aparece en el recurso.
Etiqueta 830. Sirve como punto de acceso adicional controlado. ¿Pertenece a una serie?
Pertenece a la serie Homenajes & congresos.
En este caso la etiqueta 490 fue registrada de la siguiente manera:
490 0 a. Homenajes & congresos5. ¿Es una serie trazada o no trazada? La respuesta debe ser justificada indicando los campos y los indicadores que lo demuestran
R//. No es una serie trazada puesto que la etiqueta 490 aparece registrado con 0 el primer indicador (sin acceso controlado) obviamente sin presencia de etiqueta 830.6. Acceso de Materia (Campos 6XX):
R//. La etiqueta 600 la usamos para dar acceso por materia de nombre personal, cuando el recurso trata de una persona real o ficticia.
Constatar la presencia del campo 650. Si dicho campo ha sido omitido, el ejercicio requiere que se construya, proponiendo un encabezamiento de materia apropiado que refleje el tema del recurso.
Se encuentra el campo 650 registrado de la siguiente manera :
650 14 ‡aDerecho‡ xInvestigaciones ‡zAmérica Latina ‡ySiglo XXI‡ vCongresos, conferencias, etc.
650 24 ‡aDemocracia ‡xAspectos jurídicos ‡zAmérica Latina ‡ySiglo XXI‡vCongresos, conferencias, etc.
650 24 ‡aDerecho comercial‡xInvestigaciones ‡zAmérica Latina ‡ySiglo XXI ‡vCongresos, conferencias, etc.
650 24 ‡aContratos ‡xAspectos jurídicos ‡zAmérica Latina ‡ySiglo XXI ‡vCongresos, conferencias, etc
Utilizaron los siguiente indicadores-
1/4 = Primaria/Fuente no especificada
2/4= Secundaria/Fuente no especificadaPara fomentar el debate: Analicen los campos 490 y 830 del registro. Imaginen dos bibliotecas: la Biblioteca A solo utiliza el campo 490 (serie no trazada) para todas sus colecciones, mientras que la Biblioteca B se toma el trabajo de usar ambos campos (490 y 830, serie trazada). Si un estudiante quisiera encontrar «todos los libros de la colección ‘Finanzas y Contabilidad’», ¿qué experiencia tendría en cada biblioteca? ¿Por qué la decisión de «trazar» o «no trazar» una serie impacta directamente en la capacidad de descubrimiento del usuario?
DEBATE
R//. En la biblioteca A al estudiante buscar le aparecería el recurso asociado a la serie que está buscando, con la 490 el nombre de la serie podría variar de acuerdo a la forma como sea catalogada.
En la biblioteca B el estudiante le aparecerían todas las obras juntas en un sola búsqueda, con la 830 el acceso es uniforme.
Si solo se registra la etiqueta 490 el usuario tendrá acceso a la serie únicamente, si decidimos entrelazarla con al etiqueta 830 permite al usuario acceder a todos los ítemsEstimados compañeros, buenos días.
1.Acceso Principal Campo 111: ¿Por qué el acceso principal es un congreso y no una persona? ¿Qué información clave proporciona este campo sobre el evento?
R/ El acceso principal corresponde a un congreso y no a una persona debido a la naturaleza de la obra que se está catalogando. Cuando una publicación recoge las actas, memorias, ponencias o resultados de un evento específico como un congreso, conferencia, simposio o reunión similar, las reglas de catalogación como las RDA establecen que la entrada principal debe asignarse al nombre del evento.
2.Acceso Adicional de Responsabilidad Campo 700 $e:
R/ se utiliza para especificar el tipo de responsabilidad de una persona en la obra, proporciona contexto y precisión sobre la contribución real
700 1 2 _atrujillo muñoz, Augusto, editor académico5.Acceso de Serie Campos 490/830:
R/ no se utiliza los campos 490/830, por desconocimiento si es una serie o no.7.Acceso de Materia (Campos 6XX):
R/ Los campos 6XX se utilizan para representar los temas o contenidos principales del recurso mediante encabezamientos de materia controlados y normalizados. Su función es fundamental para la recuperación de información, ya que permiten encontrar todos los recursos que tratan sobre un mismo tema, independientemente de las palabras que use el autor en el título o el texto.Hola Diana G,
Muy bien el análisis que expones sobre la serie trazada. Este foro también plantea analizar el campo 111 y la 700
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